PASAR Y CORTAR, ¿Y DESPUÉS QUÉ?

Con cierta frecuencia nos encontramos con equipos cadetes o incluso infantiles de buen nivel, que han trabajado mucho y bien en anteriores categorías el concepto de “pasar y cortar” o “pasar y jugar” con 5 abiertos o similar, en el que todos pasan por todas las posiciones ya que estas, con buen criterio, no han sido definidas, y que cuando llegan a categorías superiores pasan bruscamente a jugar con bloqueos indirectos y en un puesto determinado del ataque, (base, escolta, pívot, etc.)

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